Emil ali o vzgoji I.

Knjiga raziskuje filozofske poglede na vzgojo in izobraževanje skozi zgodbo o dečku Emilu. Avtor poudarja naravno vzgojo, kjer otrok sledi svoji radovednosti in se uči skozi izkušnje. Knjiga je razdeljena na več delov, ki pokrivajo različne faze Emilovega življenja, od otroštva do odraslosti. Rousseau obravnava tudi vlogo učitelja in pomen svobode ter individualnosti pri razvoju osebnosti. Delo je pomembno vplivalo na razvoj pedagoških teorij in prakse.

Razpoložljivi izvodi